Contexte

Les diagnostics d'écosystèmes pour l'évaluation du bon état écologique (DCE) et du bon état de conservation (DHFF) nécessitent des inventaires floristiques dans les écosystèmes aquatiques.

Il s'agit d'apprendre à échantillonner, reconnaître in situ (autant que possible), puis au laboratoire les végétaux vasculaires des cours d'eau et plans d'eau et de leurs berges (phanérogames et ptéridophytes) DCE.

Objectifs

Apprendre à rechercher les espèces sur le terrain

Apprendre à les identifier sur le terrain

Identifier et vérifier au laboratoire et présenter les clés de détermination pour les groupes difficiles macrophytes

Programme

Deux sessions de formation sont proposées : l'une en terrain acide (Rennes), l'autre en terrain calcaire (Angers)

Après une présentation des groupes difficiles en salle et au laboratoire et une première sortie - à proximité de Rennes pour application en milieu acide - à proximité d'Angers pour application en milieu calcaire - , sortie d'une journée sur le terrain (échantillonnage et collecte d'échantillons), puis le dernier deux jours de détermination des échantillons et examen des collections et d'autres échantillons récoltés avec un focus sur les groupes difficiles (Callitriches, Renoncules et Potamots).

Les généralités seront restreintes et donneront lieu à une distribution de documents. Des méthodologies d'échantillonnage de terrain y seront présentées. Les principaux groupes difficiles seront présentés en salle, mais aussi sur échantillons d'herbiers (papier, bocaux)

Responsable(s)

Jacques HAURY
Julie COUDREUSE

Public concerné

Bureaux d'étude, chargés de mission « cours d'eau et plans d'eau »

Pré-requis

Nécessité pour les stagiaires d'avoir suivi antérieurement une formation de base en botanique de terrain : avoir fait le stage IBMR, une formation de botanique aquatique et une pratique des relevés de terrain

Informations particulières

Des déplacements sur le terrain sont prévus : se munir de bottes, cuissardes ou waders